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Gardiens de la Côte

L’avenir de la mer, vu par les nouvelles générations
Le projet Gardiens de la côte ouvre une nouvelle perspective,
plus responsable pour la protection de l’environnement marin et du littoral.

Les résultats

  • Lycées
  • Lycéens
  • Enseignants
  • Kilomètres de côte sous la protection des Gardiens de la Côte
Italie
2017
2021
Italie

Sous le haut patronage du Ministère de l’environnement et de la protection du territoire et de la mer

Collaborations institutionnelles :
Garde-côtes

En collaboration avec :
Scuola di Robotica
OLPA (Observatoire ligure marin pour la pêche et l’environnement)
Centro Ricerche Ambiente Marino S. Teresa di ENEA (Agence nationale pour les nouvelles technologies, l’énergie et le développement économique durable)
Key Technologies

Guardiani della costa al lavoro

LE DÉFI: mer Méditerranée, urgence pollution

L’équilibre de la mer Méditerranée et de son littoral est chaque jour plus menacé par la pollution causée par les plastiques et les déchets en mer. Cette situation engendre des conséquences directes sur la qualité de vie des populations, mais aussi sur le tourisme et sur l’économie. Tout le monde est concerné, si l’on considère qu’environ 80 % des déchets en mer proviennent de la terre ferme… La sensibilisation du public est une priorité et il est important d’agir localement en impliquant les nouvelles générations qui possèdent un fort potentiel de mobilisation. L’intérêt manifeste des jeunes envers les thématiques environnementales et durables, ainsi que leur détermination – pour la plupart d’entre eux – de s’engager personnellement est un levier sur lequel on ne capitalise pas encore suffisamment. Canaliser cette énergie afin de créer une conscience collective qui implique tous les citoyens vers un parcours vertueux requiert de mettre en œuvre des campagnes de communications et de sensibilisations dédiées via les canaux plébiscités par les plus jeunes, en commençant par les écoles. Les jeunes sont ainsi de vrais acteurs de ce changement et nous les accompagnons à mettre en place des actions concrètes : cerner les problèmes, comprendre ensemble comment les affronter et identifier des solutions.

LES OBJECTIFS : élèves et enseignants deviennent les sentinelles de l’environnement

L’objectif du projet – né du succès et de l’évolution du programme de sensibilisation « Cap vers une mer plus bleue » – est de faire comprendre aux jeunes et à toute la collectivité le caractère unique et la fragilité du patrimoine naturel des côtes italiennes, par la promotion d’une prise de conscience et par le soutien envers la lutte contre la pollution le long des côtes, sur les plages et en mer.

NOTRE PROJET : Citizen Science, une opportunité d’éducation environnementale fait son apparition dans les lycées italiens

Les Gardiens de la côte sont des élèves et des enseignants du second cycle des études secondaires issus de toute l’Italie et qui ont adhéré au programme d’éducation environnementale mis en place par Costa Crociere Foundation et développé en collaboration avec l’OLPA (Observatoire ligure marin de la pêche et de l’environnement), la Scuola di Robotica (École de robotique) et ENEA (Centre de recherches de l’écosystème marin S. Teresa).
Le projet Citizen Science s’inscrit au sein du parcours scolaire et rassemble plusieurs thématiques : la passion pour la mer, l’innovation pédagogique et la responsabilisation envers les nouvelles générations. Il propose de former les jeunes élèves en leur permettant de participer activement à la protection de l’environnement marin.
L’Italie compte quelque 7 500 kilomètres de côtes non anthropisées, qui abritent des habitats naturels d’une richesse extraordinaire et des organismes qui doivent être protégés, défendus et sauvegardés.
Les lycées adhérant au projet adoptent une portion de côte italienne à surveiller et établissent un parcours comprenant une formation en ligne et en classe ainsi que des sorties sur le terrain.

Les enseignants et les lycéens impliqués dans le projet suivent un cycle de formation en ligne avec des contenus pédagogiques créés ad hoc sous forme de webdiffusion, documents et didacticiels vidéo. Ils reçoivent une préparation spécifique sur différents sujets comme l’environnement marin de la Méditerranée, la biodiversité et la protection du littoral et de la mer, le changement climatique, les espèces invasives, la pollution et les déchets en mer.

Ils ont également à leur disposition une Appli dédiée, afin de collecter des données scientifiques sur le terrain et les géolocaliser en créant une carte virtuelle de leurs relevés.
Plusieurs indicateurs de la qualité environnementale sont relevés et examinés lors des activités de vigilance se déroulant sur la portion de côte adoptée.
Les informations et les images collectées contribuent ainsi, une fois réunies, à tracer le cadre des principales caractéristiques naturelles de l’environnement littoral et des aspects socioéconomiques en lien avec la gestion de la côte et ses ressources. Le tout se déroule suivant l’esprit de Citizen Science, c’est-à-dire à travers des actions encadrées par de rigoureux critères scientifiques, mais structurées de manière à pouvoir les utiliser et les divulguer facilement à un public néophyte. Cette garnison de Gardiens sur le territoire a déjà permis de collecter une quantité impressionnante de données scientifiques, et les résultats de cette vigilance permanente, validés grâce à l’appui d’un comité scientifique, sont synthétisés dans des rapports annuels comprenant des cartes thématiques en mesure de décrire l’état des côtes italiennes, tel que le voient les jeunes responsables.

Depuis juin 2020 le projet s’est élargi aux écoles primaires et secondaires de premier degré et a mis à la disposition des enseignants des outils numériques interactifs afin de participer avec leurs classes au parcours d’éducation environnementale dédié à la Méditerranée. En collaboration avec CivicaMente, nous avons réalisé une section dédiée au projet Gardiens de la côte au sein de la plateforme didactique gratuite EducazioneDigitale.it. Elle comporte un mémoire pour la formation des enseignants et des leçons préparées, pour des enfants de 8-11 ans (avec dessin animé et jeux numériques pour un mode d’apprentissage ludique et éducatif) et pour des préadolescents de 11-13 ans (avec un quizz, un double entretien pour stimuler la réflexion et des questions ouvertes pour échanger).

Pour apprendre à regarder et à aimer la mer dès l’enfance. Avec les yeux de l’avenir.

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